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摘要:近幾年,國家大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進(jìn)科技機(jī)制體制改革,在優(yōu)化科技管理服務(wù)、提升管理績效等方面提出了更高要求。高校科技管理人員是科技管理的主體,在新的形勢下,高校既要提升他們的工作能力,也要激發(fā)他們的工作熱情,從而實現(xiàn)學(xué)??萍脊芾硭降牟粩嗵嵘N恼峦ㄟ^拓展期望理論公式M=(E內(nèi)+外)×(V外+內(nèi)),從內(nèi)外兩個方面對高校科技管理人員的激勵力進(jìn)行分析,將個人能力與預(yù)期成果或目標(biāo)的難易相結(jié)合,將組織可能給予的價值或獎勵與個人自我實現(xiàn)相結(jié)合。(剩余6689字)
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基于期望理論視角的高校科技管理人員激勵策略
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