基于品牌活動(dòng)的高職院校實(shí)踐育人路徑探析

——以JX學(xué)院“綠色離校”主題活動(dòng)為例

摘 要 高職院校校園品牌活動(dòng)需遵循實(shí)踐育人原則，把握實(shí)踐育人的核心要義。文章結(jié)合對(duì)JX學(xué)院“綠色離?！逼放苹顒?dòng)案例的剖析，就高職院校實(shí)踐育人路徑進(jìn)行了梳理。實(shí)踐與研究表明：校園品牌活動(dòng)實(shí)踐育人需發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，注重對(duì)學(xué)生情感的激發(fā)、活動(dòng)的價(jià)值選擇和創(chuàng)造性，切實(shí)提升學(xué)生的體驗(yàn)感、獲得感和實(shí)踐動(dòng)力，把問(wèn)題導(dǎo)向與理論思維相結(jié)合，將思政教育融合于問(wèn)題化解之中，并以品牌實(shí)踐活動(dòng)為牽引促進(jìn)“三全育人”“十大育人”系統(tǒng)功能的有效發(fā)揮。（剩余6045字）