教師專業(yè)發(fā)展視域下大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑研究

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摘要 教師專業(yè)發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求，大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對提升英語教師的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前，大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中仍存在結(jié)構(gòu)欠合理、教師發(fā)展意識不強(qiáng)、科研實(shí)力薄弱、教學(xué)創(chuàng)新不足等問題。高校要從優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、遴選合適的團(tuán)隊(duì)帶頭人、設(shè)置合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)、規(guī)范團(tuán)隊(duì)活動管理、健全考核和獎勵機(jī)制、學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)等方面出發(fā)，優(yōu)化大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。（剩余4793字）