基于立德樹人理念的教育教學(xué)改革探索

——以“空間環(huán)境探測(cè)技術(shù)”課程為例

摘要 在“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”引領(lǐng)下，文章以“空間環(huán)境探測(cè)技術(shù)”理論課程為例，探索了專業(yè)課程與思政教育相結(jié)合以及由傳統(tǒng)講授式教學(xué)向“以學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)變的教育教學(xué)模式的改革方式。同時(shí)，也探討了教學(xué)方法與手段多樣化以及線上多資源的利用使得課程具有多元化、多層次感。最終力求使思政教育貫穿課程內(nèi)容，學(xué)生參與度和滿意度增加，積極性和主動(dòng)性提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量也隨之提升。（剩余6038字）