淺議高中化學(xué)實驗教學(xué)的實踐探究

高中化學(xué)實驗教學(xué)對于學(xué)生具有重要意義，新課改之后， 教師們也對自身的教學(xué)方法進行了諸多探索改進，實驗教學(xué)就是其中之一。眾所周知，實驗是化學(xué)的靈魂所在，既可以提高學(xué)生的動手操作能力，也可以讓學(xué)生由表面的現(xiàn)象看到問題的根本所在，還引發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，對學(xué)生各方面發(fā)展起著重要作用。

一、高中化學(xué)實驗教學(xué)中所存在的問題

1.學(xué)校配套設(shè)施不達標(biāo)及實驗人員的缺乏

對于我們所在的學(xué)校來說， 有五十多個教學(xué)班，兩千多個學(xué)生， 對于實驗藥品及儀器等需求量都是很大的，但由于實驗藥品的缺乏，設(shè)備的陳舊，再加上實驗前期需要做好充足的準(zhǔn)備，實驗人員也很缺乏，所以我們的實驗教學(xué)無法全面的展開。（剩余1389字）