班主任如何做好中途接班工作

新班主任好比替補(bǔ)隊(duì)長(zhǎng)，中途接手新班級(jí)，班主任該從何處著手開(kāi)展工作？ 在初期往往做好三件事，來(lái)實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的順利過(guò)渡和長(zhǎng)期發(fā)展。

一、摸底調(diào)查

知彼知己，百戰(zhàn)不殆。在新接班中，提前了解學(xué)生，是班主任必須進(jìn)行的首要任務(wù)。班主任要和原班主任做好交接工作，多了解學(xué)生的思想品質(zhì)、性格特征、興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)成績(jī)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭情況、特長(zhǎng)、社會(huì)環(huán)境等情況。（剩余514字）