淺談新課程環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)的教育管

【關(guān)鍵詞】新課程環(huán)境；農(nóng)村小學(xué)；教育管理

為了能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，農(nóng)村學(xué)校以及教師需要積極地對(duì)現(xiàn)有的教育管理方式進(jìn)行創(chuàng)新，使農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)管理方式更加有效，以下內(nèi)容是我對(duì)在新課程環(huán)境下的農(nóng)村小學(xué)的教育管理的思考。

一、新課程環(huán)境下的農(nóng)村小學(xué)教育管理存在的問(wèn)題

（一）農(nóng)村小學(xué)教育的管理方法較為落后

在新課程的環(huán)境下，國(guó)家對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育管理的重視程度越來(lái)越高，但是，很多農(nóng)村小學(xué)的教育管理方法還存在著很多問(wèn)題，依舊較為落后。（剩余1601字）