基于數(shù)字教材的初中物理課堂教學(xué)變革實(shí)踐研究

關(guān)鍵詞：數(shù)字教材教育信息化初中物理課堂變革

2018 年4 月13 日，教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動計(jì)劃》，計(jì)劃要實(shí)施數(shù)字資源服務(wù)普及行動，完善數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系。同年4 月16 日發(fā)布了《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）》，其中明確要求學(xué)生要能利用媒體終端進(jìn)行隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流和分享，能利用信息技術(shù)開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。（剩余3179字）