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如何利用微課提高初中數(shù)學課堂教學效率

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【關鍵詞】初中數(shù)學；微課教學；教學效率

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷普及， 在教育的過程中需要注重目前信息時代對于教育的影響， 特別是目前信息化教育越來越發(fā)達的當下更是如此[1]。教師需要通過互聯(lián)網(wǎng)資源進行教學，對網(wǎng)絡資源進行開發(fā)與利用，對于網(wǎng)絡教育來說， 微課也是一種常用的互聯(lián)網(wǎng)教育工具，已經(jīng)在各科各門中得到了廣泛的應用。（剩余1542字）

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