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【摘要】在幼兒美術(shù)教學(xué)活動中引導(dǎo)幼兒開展“說畫”活動,具有積極的意義。教師需要通過提供豐富材料,奠定“說畫”基礎(chǔ),然后再基于幼兒主體進(jìn)行“說畫”活動的設(shè)計,同時還要更新教學(xué)觀念,提升“說畫”實(shí)效,讓幼兒的“說畫”活動教學(xué)收到事半功倍的效果。
【關(guān)鍵詞】幼兒;“說畫”;活動
作者簡介:王晨珵(1993—),女,江蘇省南通市海門區(qū)府南幼兒園。(剩余4564字)
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幼兒“說畫”活動教學(xué)探索
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