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培智學校高年級學生勞動技術教育現(xiàn)狀與課程改革研究

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摘 要 勞動技能課程是培智學校的一般性課程。由于時代的發(fā)展，現(xiàn)行培智勞動技能教材的不適應性凸顯，教學成效難以顯現(xiàn)。本研究對培智學校高年級學生勞動技術教育現(xiàn)狀進行考察和研究，通過完善課程結構，構建了培智學校高年級勞動技術教育校本課程體系，總結出了培智學校高年級勞技校本課程實施的途徑和方法。新構建和完善的勞技課程可以提高學校勞動技術教育課程適應性，促進學生的社會化發(fā)展。（剩余4243字）

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