真實情境下“城市小農(nóng)夫”農(nóng)業(yè)勞動課實踐探索

[作者簡介]林羽婕（1996— ），女，四川內(nèi)江人，南京理工大學(xué)實驗小學(xué)，二級教師，研究方向為勞動教育。

[摘 要] 真實情境是培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的重要媒介。本文通過真實情境在城市小學(xué)中的應(yīng)用，發(fā)揮真實情境創(chuàng)設(shè)對營造勞動氛圍、建立勞動任務(wù)驅(qū)動、構(gòu)建勞動任務(wù)問題鏈、促進(jìn)學(xué)以致用等方面的積極作用，探索農(nóng)業(yè)勞動課在城市小學(xué)中的實踐與價值。（剩余4773字）