中職語文微寫作改進(jìn)策略實踐探索

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[作者簡介]謝曉麗（1980— ），女，福建明溪人，清流縣高級職業(yè)中學(xué)，講師，研究方向為中職語文教學(xué)。

[摘 要] 長久以來，作文是制約中職語文教學(xué)的難點問題。在中職語文新課標(biāo)中，微寫作的地位和作用顯得更為突出。教師在深入分析微寫作教學(xué)的現(xiàn)狀、問題與原因的基礎(chǔ)上，可從培養(yǎng)寫作興趣、喚醒寫作欲望、提升思維品質(zhì)、錘煉學(xué)生寫作技能等方面，多措并舉提升中職生寫作能力。（剩余4157字）