產(chǎn)教融合視域下高職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的實(shí)踐探討

摘  要：在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中，采取新時(shí)期推行的產(chǎn)教融合教學(xué)模式，主要原因在于產(chǎn)教融合教學(xué)模式受到自身性質(zhì)影響，一定程度能夠改變傳統(tǒng)階段高職計(jì)算機(jī)教學(xué)理念、教學(xué)方向等幾個(gè)方面，且突顯出這兩者融合的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。將這一教學(xué)方式與目前計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái)，不僅使得高職院校、企業(yè)組建一體化的教學(xué)場(chǎng)所，而且使得高職院校、企業(yè)之間形成密切的關(guān)系，并保障學(xué)生在高職時(shí)期的計(jì)算機(jī)能力及技術(shù)水平。（剩余5815字）