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互聯(lián)網(wǎng)視角下思政教育的路徑探討

——以高校低頭族現(xiàn)象為例

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摘  要:互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時(shí)代,低頭族現(xiàn)象在高校學(xué)生中較為常見,移動(dòng)終端設(shè)備的普及,不少學(xué)生長(zhǎng)期低頭沉浸在手機(jī)、平板電腦等設(shè)備中,不僅影響到學(xué)生自身的學(xué)業(yè)和身心健康,也對(duì)學(xué)生的人際交往能力產(chǎn)生負(fù)面影響。可以說,互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,給高校思政教育帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來了更大的挑戰(zhàn),低頭族現(xiàn)象也成為困擾高校思政教師的重點(diǎn)難題。(剩余5722字)

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