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摘 要 基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的教學(xué)改革體現(xiàn)了信息技術(shù)與教育的深度融合。分析園林設(shè)計類課程教學(xué)中存在的理論與實踐脫節(jié)、線下學(xué)習(xí)受時空限制等問題,探討虛擬現(xiàn)實技術(shù)在園林設(shè)計類課程教學(xué)中的應(yīng)用效果和在線上線下教學(xué)、實踐教學(xué)等方面的應(yīng)用實踐,對當(dāng)前虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于園林設(shè)計類課程教學(xué)時存在的問題進行思考。(剩余5273字)
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基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的園林設(shè)計類課程教學(xué)改革探索
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