高職土木工程制圖與識圖多元化教學改革

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摘  要  在土木工程制圖與識圖課程教學改革過程中，綜合運用多媒體、實物、三維動畫等教學手段，將理論知識與實踐運用結合，幫助學生形成空間思維，逐步培養(yǎng)學生的繪圖及識圖能力，提升學生的積極性，為后續(xù)專業(yè)課程的學習以及專業(yè)能力的培養(yǎng)打下堅實的基礎。

關鍵詞  高職；土木工程制圖與識圖；空間思維；教學改革

中圖分類號：G712    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）09-0119-03

1  課程特點分析

土木工程制圖與識圖是高職院校土木類專業(yè)的基礎課程，也是一門實踐性極強的課程。（剩余4533字）