現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院視域下智能制造專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)改革探索

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摘  要  研究生教育是我國教育體系中最高層級(jí)的教育，對(duì)高層次人才培養(yǎng)具有重要意義。從現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院視域出發(fā)，探索專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式、培養(yǎng)效果評(píng)價(jià)體系、優(yōu)質(zhì)資源共建共享改革，做到多學(xué)科交叉融合，實(shí)現(xiàn)智能制造技術(shù)方向設(shè)置與企業(yè)生產(chǎn)需求對(duì)接、授課內(nèi)容與企業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、授課過程與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過程對(duì)接，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的能力，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。（剩余3787字）