如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)方式，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，長(zhǎng)期采用枯燥、呆板的教學(xué)方式，只會(huì)讓學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生厭倦，不利于提升他們的閱讀能力。因此，在課堂教學(xué)中，教師要對(duì)閱讀能力的培養(yǎng)功能與需求進(jìn)行深刻的闡釋?zhuān)?duì)相關(guān)的教學(xué)步驟與資源進(jìn)行有序的梳理，讓每一位學(xué)生都能在課堂上獲得豐厚的收益。（剩余3919字）