學(xué)會(huì)適度沉默，父母不要“愛(ài)得太滿(mǎn)”

“孩子尋找傾訴對(duì)象時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己非但沒(méi)有傾訴成功，反而又遭到了一番教育，甚至成為父母‘語(yǔ)言垃圾’的承載者，這樣的溝通是無(wú)效的。”上海某小學(xué)校長(zhǎng)宓瑩建議家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)適度“沉默”，耐心傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是了解孩子心聲的最佳途徑?！皭?ài)得太滿(mǎn)，孩子成長(zhǎng)太慢；愛(ài)得太重，太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，不僅自己累，孩子會(huì)更累?！卞惮搹?qiáng)調(diào)，真正溫暖而有力量的話(huà)語(yǔ)，不是泛泛而談地夸贊“真好，真棒，真聰明”，而應(yīng)根據(jù)孩子的年齡特征，指出明確的進(jìn)步方向，內(nèi)容要具體，語(yǔ)言要通俗，讓孩子明白只要努力，就可以達(dá)成目標(biāo)。（剩余209字）