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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語文單元統(tǒng)整教學(xué)策略

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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》指出核心素養(yǎng)包括文化自信、語言運(yùn)用、審美能力、思維創(chuàng)造等。“深化教學(xué)改革”一節(jié)中明確指出:“探索大單元教學(xué),積極開展主題化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生舉一反三、融會貫通,加強(qiáng)知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)化?!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,如何有效地實(shí)施新課標(biāo)的理念,構(gòu)建豐富多維的學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)學(xué)生能力的全面發(fā)展,成為教師需要深入探索的問題。(剩余5372字)

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