情景教學(xué)法在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

新課程改革以來(lái)，越來(lái)越多的教師開(kāi)始將情景教學(xué)法應(yīng)用到英語(yǔ)課堂教學(xué)中，其主要目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的喜悅。而在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中運(yùn)用情景教學(xué)法，不僅能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，使其對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。（剩余4329字）