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理想的家校共育是一場雙向奔赴

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近年來,隨著家校共育越來越受到重視,教師與家長的聯(lián)系也越來越緊密。但有媒體報(bào)道顯示,家校矛盾與沖突有增無減,這一話題引起了社會(huì)各界越來越多人的重視。例如,家長舉報(bào)老師,老師選擇“躺平”?!案呙舾小钡募议L催生了“不負(fù)責(zé)”的老師,“不負(fù)責(zé)”的老師則引發(fā)了家長更大的不滿。舉報(bào)本來是用于監(jiān)督老師更好地教育教學(xué),如今卻成了少數(shù)家長發(fā)泄情緒的“利劍”,從而導(dǎo)致老師在工作中束手束腳、謹(jǐn)言慎行。(剩余1198字)

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