以就業(yè)為導(dǎo)向的高職德育模式改革路徑研究

摘要：以就業(yè)為導(dǎo)向創(chuàng)新高職德育模式，可提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)有正確認(rèn)識(shí)。文章分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)觀的現(xiàn)存問(wèn)題，探索了以就業(yè)為導(dǎo)向抓好高職德育教育的意義，并從以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化理念創(chuàng)新、豐富教育內(nèi)容：樹立正確就業(yè)觀、以主體為切入：創(chuàng)新德育形式、關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)：創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系、夯實(shí)師資隊(duì)伍幾個(gè)方向總結(jié)了就業(yè)為導(dǎo)向下的高職德育模式改革路徑。（剩余4470字）