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摘要:隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,西方消費(fèi)主義的思想不斷入侵,導(dǎo)致消費(fèi)異化現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大學(xué)生作為特殊群體,理應(yīng)受到重視,以消費(fèi)異化為理論基礎(chǔ),分析出我國大學(xué)生消費(fèi)異化主要表現(xiàn)在主體異化、客體異化以及行為異化三個(gè)方面。在此基礎(chǔ)上對(duì)其原因進(jìn)行剖析,針對(duì)自身消費(fèi)觀念存在偏差、消費(fèi)教育主體力量缺失、外部環(huán)境形成沖擊的現(xiàn)實(shí)困境,要加強(qiáng)自我教育,倡導(dǎo)適度理性消費(fèi):提高重視程度,改進(jìn)教育引導(dǎo)方法:發(fā)揮多方合力,營造健康消費(fèi)環(huán)境,進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成消費(fèi)文化自覺意識(shí)。(剩余6478字)
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異化視域下大學(xué)生消費(fèi)行為探析
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