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摘 要:高等教育改革工作的開(kāi)展以及推動(dòng),使高等教育的內(nèi)涵更深,教育結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化,質(zhì)量也得到了相應(yīng)的提升。在教學(xué)的過(guò)程中,要積極改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,明確教學(xué)的目的,使用更加先進(jìn)的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,要充分鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括學(xué)生的語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力和邏輯思維能力,提高學(xué)生對(duì)于問(wèn)題的見(jiàn)解,讓學(xué)生以更加客觀的視角去看待問(wèn)題并解決問(wèn)題。(剩余4751字)
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