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VR技術支持下初中英語口語課程設計的探索

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摘  要：隨著信息技術的發(fā)展，VR技術逐漸為人所知。部分專家也正在嘗試將VR技術融入初中英語口語教育中，以提高英語口語課程實施效果。如何將VR技術合理融入初中英語口語課程成為了當前探討的焦點。以VR技術為支撐，以《義務教育英語課程標準（2022年版）》為導向，結合初中階段學生的個性特點，提出VR技術支持下初中英語口語課程設計的特點、方案及建議，以推動信息技術與英語課程教學的深度融合，為VR技術在初中英語口語課堂的進一步應用提供參考方向。（剩余4604字）

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