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摘 要:語言能力是英語核心素養(yǎng)的重要組成部分。在教學(xué)實踐中,采取可行舉措提高學(xué)生的語言能力是踐行英語核心素養(yǎng)培養(yǎng)的具體體現(xiàn)。基于此,從聽、說、讀、看、寫等視角出發(fā),以“Teenage life”一課為例,提出從單詞向意群進階、從敢說向會說推進、從被動向主動轉(zhuǎn)變、從課內(nèi)向課外延伸、從課本向生活拓展的教學(xué)策略。(剩余5396字)
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指向提高語言能力的高中英語教學(xué)策略探究
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