初中化學(xué)教學(xué)中真實(shí)性情境下的發(fā)展性任務(wù)設(shè)置

摘  要：在初中化學(xué)教學(xué)中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生形成化學(xué)觀念、發(fā)展科學(xué)思維，讓學(xué)生具備科學(xué)探究與實(shí)踐的能力，建立科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，以此促進(jìn)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展。在教學(xué)中采取在真實(shí)性情境下設(shè)置發(fā)展性任務(wù)的方法，可以讓化學(xué)課堂更真實(shí)、更具象，促使學(xué)生更深入地感知化學(xué)知識(shí)。文章先簡要介紹了真實(shí)性情境、發(fā)展性任務(wù)等基本概念，而后重點(diǎn)闡述了化學(xué)教學(xué)中真實(shí)性情境下發(fā)展性任務(wù)的設(shè)置策略。（剩余4856字）