小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的實(shí)踐與思考

摘  要：從語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)來(lái)看，閱讀是重要內(nèi)容之一，閱讀教學(xué)效果將會(huì)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的發(fā)展帶來(lái)直接影響。在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，群文閱讀對(duì)于學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展有良好的導(dǎo)向作用，也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方式。開(kāi)展群文閱讀活動(dòng)，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)單篇課文閱讀的缺陷，擴(kuò)充學(xué)生的閱讀量，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，提高學(xué)生的閱讀理解能力。（剩余4963字）