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摘 要:在核心素養(yǎng)背景下,優(yōu)化生物實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生加深對生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的理解,掌握更加豐富的生物學(xué)知識。在實際教學(xué)中,教師可以組織觀察性、演示性、探究性、拓展性等多種類型的實驗,充分鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造思維和探究意識,發(fā)揮生物實驗教學(xué)的積極作用。文章論述了核心素養(yǎng)背景下優(yōu)化初中生物實驗教學(xué)的重要性及具體策略。(剩余4969字)
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核心素養(yǎng)背景下優(yōu)化初中生物實驗教學(xué)的探究
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