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統(tǒng)編版語文教材增加了大量現(xiàn)代詩篇目,許多詩作如《你是人間的四月天》《立在地球邊上放號(hào)》《峨日朵雪峰之側(cè)》等是首次進(jìn)入教材。這樣的調(diào)整不但體現(xiàn)了教材編者對(duì)現(xiàn)代詩教學(xué)的重視,而且反映了現(xiàn)代詩在當(dāng)代語文教學(xué)中的重要價(jià)值。由于語文中考、高考很少考查現(xiàn)代詩,導(dǎo)致部分教師對(duì)現(xiàn)代詩教學(xué)不夠重視。如何有效開展現(xiàn)代詩教學(xué)呢?筆者認(rèn)為,教師可以在教學(xué)策略上下功夫,探索現(xiàn)代詩的獨(dú)特性及其教學(xué)價(jià)值。(剩余2700字)
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現(xiàn)代詩教學(xué)基本策略
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