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大單元教學(xué)理念下微專題教學(xué)策略

——以“沙丘·沙丘形成機(jī)制”微專題教學(xué)為例

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在大單元教學(xué)理念指導(dǎo)下,設(shè)計聚焦某個大主題(大任務(wù))的系列微專題教學(xué)時,教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科核心素養(yǎng)為依據(jù)擬定大主題(大任務(wù)),并在大主題(大任務(wù))統(tǒng)籌下整合教材資源,根據(jù)知識點之間的邏輯關(guān)系,設(shè)計梯次遞進(jìn)的系列微專題。筆者聚焦“沙丘”大主題,系統(tǒng)整合中圖版(2019)必修Ⅰ第二章《自然地理要素及現(xiàn)象》第一節(jié)《主要地貌的景觀特點》和中圖版(2019)選擇性必修Ⅰ第二章第一節(jié)《地表形態(tài)變化的內(nèi)外力作用》的內(nèi)容,設(shè)計了“①沙丘的形態(tài),②沙丘形成機(jī)制,③沙丘的危害,④沙丘治理與開發(fā),⑤非地帶性沙丘”系列微專題課程。(剩余1286字)

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