職業(yè)教育校企“共享工地”的內(nèi)涵、特征與建設(shè)路徑

【摘要】本文論述職業(yè)教育校企“共享工地”的內(nèi)涵、特征與建設(shè)路徑，提出完善職業(yè)教育校企“共享工地”保障體系，搭建職業(yè)教育校企“共享工地”資源流通平臺，重塑職業(yè)教育校企“共享工地”實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)路徑，旨在全面提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育 校企“共享工地” 校企合作

【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）26-0022-03

新《職業(yè)教育法》明確規(guī)定，職業(yè)教育必須“堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作”，這是推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。（剩余5183字）