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【摘要】閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,閱讀能力是學(xué)習(xí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)能力,也是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)發(fā)展的前提條件。文章通過分析項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題,提出了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的實(shí)施策略,即結(jié)合學(xué)生實(shí)際,合理設(shè)計(jì)閱讀項(xiàng)目;做好教學(xué)鋪墊,組織學(xué)生實(shí)施項(xiàng)目;重視檢驗(yàn)成果,評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成情況。(剩余3462字)
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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
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