5E教學(xué)模式下高中地理大單元教學(xué)研究

摘 要：5E教學(xué)模式作為一種國(guó)際廣泛應(yīng)用的建構(gòu)主義教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與探究精神。在高中地理大單元教學(xué)中引入5E教學(xué)模式，不僅能夠深化學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，還能提升學(xué)生的綜合地理思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本文基于5E教學(xué)模式的基本理論，結(jié)合高中地理大單元教學(xué)的特點(diǎn)，詳細(xì)探討其應(yīng)用路徑，并以具體教學(xué)案例為例，分析5E教學(xué)模式在課堂實(shí)施中的策略與效果。（剩余5563字）