核心素養(yǎng)培育角度下開展高中英語教學的策略

摘 要：隨著經濟社會的全面發(fā)展，社會對人才培育的要求逐漸提升，不僅要求人才具備完善的知識，還強調了人才要具備完善的思維能力。為了給社會輸送全面型、綜合型、創(chuàng)新型人才，我國教育工作不斷改革，新課標提出了核心素養(yǎng)培育的內容，指明了學科教育的方向?；诖耍恼乱愿咧杏⒄Z課程為例，重點分析了三個部分的內容，分別是英語核心素養(yǎng)的內涵、核心素養(yǎng)培育對高中英語教學提出的要求和核心素養(yǎng)培育角度下開展高中英語教學的策略，希望可以為教師的實際教學起到一定的參考作用。（剩余5176字）