基于深度學(xué)習(xí)的化學(xué)教學(xué)策略研究

摘 要：基于深度學(xué)習(xí)的化學(xué)教學(xué)，有利于建立良好的教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)效率以及優(yōu)化教學(xué)方法等。由于缺少充足的教學(xué)資源、教師教學(xué)手段固化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式較為單一等因素，影響了深度學(xué)習(xí)的推進(jìn)?；瘜W(xué)教師要主動(dòng)做出改變，采用弱化課堂講解、打破課堂約束、開展實(shí)驗(yàn)探究、創(chuàng)設(shè)問題情境、利用化學(xué)思想等，使學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，達(dá)到深度學(xué)習(xí)。（剩余5341字）