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摘 要:在新高考的背景下,高中地理學(xué)科地位、課時(shí)、內(nèi)容與評價(jià)方式也隨之發(fā)生了變化,對于高中地理教師的教學(xué)能力提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,需要高中地理教學(xué)能夠直面新高考的挑戰(zhàn),多途徑地提升地理教師的專業(yè)素養(yǎng)?;诖耍恼铝⒆阌谛赂呖嫉谋尘跋?,主要就新高考對高中地理教師專業(yè)發(fā)展提出的新要求與專業(yè)發(fā)展路徑展開了以下幾點(diǎn)分析,旨在強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),促使高中地理教師從容地應(yīng)對新高考。(剩余5338字)
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新高考背景下的高中地理教師專業(yè)發(fā)展研究
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