“技藝互為”：數(shù)字媒體技術(shù)在高校舞蹈教育中的應(yīng)用研究

引言

舞蹈是一種充滿激情和活力的藝術(shù)形式，它通過身體的動(dòng)作、表情和律動(dòng)傳達(dá)情感和思想，是身體體驗(yàn)與情感交流為主導(dǎo)的藝術(shù)門類。隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，如何利用先進(jìn)的技術(shù)手段提高教學(xué)質(zhì)量和效率是當(dāng)下高校舞蹈教學(xué)一個(gè)重要命題。數(shù)字媒體技術(shù)在近十年較全面地進(jìn)入教育領(lǐng)域建設(shè)中，數(shù)字媒體教學(xué)技術(shù)的介入在提高教學(xué)效果、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)、評估教學(xué)質(zhì)量等方面都提供了更多新路徑與方法。（剩余4715字）