中職語文教學(xué)設(shè)計能力現(xiàn)狀及提升策略

教學(xué)設(shè)計能力是教師能力的重要組成部分，是教師課堂教學(xué)所需要的基本能力，是教師專業(yè)化的重要體現(xiàn)，其高低影響著教師教學(xué)行為，影響著教學(xué)的質(zhì)量和水平，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，影響著基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施（張景煥、陳秀珍，2006；蔣春宵、林剛，2007；姚娟，2013；孫方曉，2014）。中職學(xué)校與普通高中在教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)情、教法等方面均有顯著差異。（剩余4867字）