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引言
隨著人民生活水平的提升,消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨之轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)制造業(yè)很難滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求。同時,基于從制造大國向創(chuàng)新強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的國情,培養(yǎng)具備工匠精神的創(chuàng)新型高技能人才,符合國家和社會的人才需求。
我國高職院校必須將工匠精神的內(nèi)容銘記于心,在產(chǎn)教融合時代背景下,領(lǐng)悟工匠精神的內(nèi)涵以及實(shí)質(zhì),不斷深化教育改革,與企業(yè)協(xié)同合作,提升高職院校辦學(xué)質(zhì)量,為企業(yè)輸送高質(zhì)量人才。(剩余4895字)
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產(chǎn)教融合背景下工匠精神與高職院校思想政治教育融合的實(shí)踐路徑研究
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