藝術(shù)之美浸潤課堂

——中職“美美”音樂課堂實(shí)踐探究

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一、引言

美育作為“五育”中的組成部分，在開發(fā)學(xué)生身心潛能、提升審美鑒賞能力、提高道德修養(yǎng)等方面發(fā)揮重要作用。2023年12月《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》中強(qiáng)調(diào)了美育的教育作用，明確要求每一所公辦學(xué)校都應(yīng)注重美育課的開展，從而切實(shí)提升美育的育人屬性。音樂作為美育教育開展的重要內(nèi)容，對于實(shí)現(xiàn)美育教育目標(biāo)以及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升都有顯著的促進(jìn)效果。（剩余4920字）