聚焦計(jì)算思維培養(yǎng)的高中信息技術(shù)課程教學(xué)策略

摘 要：隨著新課程改革的推進(jìn)，在高中信息技術(shù)課堂中對(duì)學(xué)生計(jì)算思維進(jìn)行強(qiáng)化，這不但對(duì)提升學(xué)生的信息素質(zhì)有幫助，還可以讓他們更好地適應(yīng)信息化社會(huì)，適應(yīng)未來(lái)工作和生活。本文基于計(jì)算思維的概念，從教學(xué)策略和實(shí)踐探索兩方面展開(kāi)研究，結(jié)果表明，信息技術(shù)教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生計(jì)算思維，同時(shí)還能使學(xué)生更加適應(yīng)信息化社會(huì)，適應(yīng)未來(lái)的工作和生活。（剩余7090字）