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高中物理高效課堂構(gòu)建策略析談

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摘 要:在新課程改革的推動下,在高中階段如何培養(yǎng)核心素養(yǎng),已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。伴隨著時代與教學(xué)條件的不斷進步,高中物理課堂教學(xué)過程中存在的一些問題也逐漸顯露出來,為了培養(yǎng)高中生的物理素養(yǎng),高中物理課堂的教學(xué)方式必須進行革新。因此,文章從高中物理課堂存在的問題入手,從新課程改革的角度來分析構(gòu)建有效的高中物理課堂教學(xué)策略,希望能為今后的教學(xué)實踐提供學(xué)習(xí)的視角。(剩余5374字)

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