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摘 要:本文主要針對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)中的人文性教學(xué)進(jìn)行深入研究,首先闡述了將人文性教育融入高中語(yǔ)文教學(xué)中的重要性,然后根據(jù)當(dāng)前高中語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了幾點(diǎn)切實(shí)可行的措施,主要包括堅(jiān)持以人為本的教育理念、向?qū)W生滲透人文精神、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和能力、深入挖掘文本的人文內(nèi)涵、聯(lián)系生活實(shí)際、合理調(diào)整評(píng)價(jià)方式等,進(jìn)而確保高中語(yǔ)文教學(xué)中人文性教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。(剩余4971字)
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高中語(yǔ)文教學(xué)中的人文性教學(xué)探究
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