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摘 要:伴隨著我國現(xiàn)代教育的深入發(fā)展,教育教學改革步伐加快,教師對于學生核心素養(yǎng)的提升有了更多的重視。單元化教學模式在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用,有助于學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的提升,也是深化教育教學改革任務(wù)的重要舉措。單元化教學的有效實施,需要高中數(shù)學教師對課程內(nèi)容展開單元化的整體設(shè)計,科學統(tǒng)籌和合理安排授課方式。(剩余5249字)
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單元化教學模式下高中數(shù)學教學目標的制訂
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