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摘 要:高三階段的化學復習工作非常重要,教師要對高考的內(nèi)容和考查重點進行深入研究,對試題和教材大綱內(nèi)容進行分析,嚴格把控復習環(huán)節(jié)的質(zhì)量,做好基礎(chǔ)和知識之間的聯(lián)系。構(gòu)建完善的教育知識網(wǎng)絡體系,帶領(lǐng)學生更好地完成復習工作。本文主要分析提高高三化學復習課時效性的相關(guān)問題,在高三階段,教師要找出傳統(tǒng)高三復習中存在的一些問題,立足課堂教學實際開展智慧教育,把握不同階段的復習要點,提高復習質(zhì)量,同時要不斷優(yōu)化學生的應試能力和應試思維,讓學生以更好地心態(tài)面對后續(xù)的復習。(剩余5204字)
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如何提高高三化學復習課的實效性
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