信息化條件下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究

摘 要：隨著信息技術(shù)手段的不斷豐富，高中教育教學(xué)也有了更加新穎的手段和方式。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式也因此獲得創(chuàng)新，教師可以利用更加多元化的教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備提升教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生利用更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法理解和掌握化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維。本文探討信息化條件下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，認(rèn)為可以利用信息技術(shù)從課程導(dǎo)入、拓展教學(xué)時(shí)空、整合教學(xué)資源等方面優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)成效，以期對(duì)自身及同行有一定的指導(dǎo)和借鑒價(jià)值。（剩余5286字）