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初中物理實驗教學中出現的問題與應對措施

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【摘  要】 新課改標準彌補了傳統(tǒng)教育的缺陷，也對我國基礎教育學科的標準與品質提出了更高的要求，這促使初中的物理實驗課堂教學有了明顯的改善。在新課改的標準中，科學探討既是學生的學習目標，也是重要的教學方式?？茖W探討“課程內容”，旨在讓學生通過與科學工作者相似的探討過程主動獲取物理知識，領會科學探討的方式，提高科學探討的能力，感受科學探索的快樂，養(yǎng)成腳踏實地的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科研精神。（剩余4556字）

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